杨教授首先以“我为什么上大学”、“大学该怎么读”向同学们提问，引发学生思考，并以现在大学生们一些不良学习及生活习惯为例，鼓励同学们利用好学习资源，正确看待学习，发掘个人优势，创造更大价值。随后，杨教授向同学们传递了“园艺带来美与健康”的观念，建议同学们静心思考园艺学什么、干什么的问题。杨教授以色泽、大小、果型各不相同的番茄为例，指出番茄育种蕴藏着广阔发展空间，有着巨大的市场价值，由浅入深引导同学们认识现代园艺。接着，杨教授介绍了我国新时代蔬菜产业的困境与发展趋势，“以人为本”的传统农业逐渐转向为以智能成像系统、智能灌溉设备、控温控湿设备、机器人等为代表的“以智能机械为本”的智慧农业。最后，杨教授鼓励同学们靠努力和奋斗成就精彩青春，大学不是终点，而是另一旅途的起点。
交流互动环节，同学们提出了如何合理规划大学学习与生活、园艺兴趣如何培养等问题，杨教授结合个人经历与教学经验，对同学们的问题一一耐心解答。通过本次“教授导航”活动，帮助同学们进一步认识现代园艺，提高对园艺学习的兴趣，引导大家提早做好专业学习与人生规划。（撰文/段雨晴 核对/蒋丽微 审核/毛会坡 发布/巩雪）
