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创新创业教育融入学科课程体系为”双创型”人才培养保驾护航

发布时间:2021-12-21 17:48    浏览次数:
       近年来,国家教育部门多次下发相关文件,要求各高校要以人才培养以及创新创业教育为基本目标,着力于创新创业教育课程相关制度的构建、激励措施的制定、多方教育资源的整合,从而有效提高学生的综合能力。为落实培养”双创型”研究生的目标,我院《农业科技与政策》课程组进行了教育教学改革,于12月20日下午,我院研究生《农业科技与政策》结课汇报在推广楼408教室进行,以模拟“互联网+”大学生创新创业大赛现场路演的全新方式来激发学生潜能,将课程融入实践。
       我院毛会坡书记、胡建斌院长、张涛老师和孙凯乐老师作为评委老师对参赛项目进行了专业的评审指导。本次比赛分为项目展示和评委提问两个主要环节,各项目负责人结合PPT依次上台进行讲解,各团队分别就参赛项目的创业背景、企业概述、业务展望、战略规划风险因素、投资回报等多方面为大家全面展示项目内容。比赛间创新与思维的巧妙碰撞、口才与语言的无暇结合、产品与方案的完备整合都引起在场的评委与观众一阵又一阵自发的热烈持久的掌声,而现场老师评委精辟独到的点评更是将比赛推向了又一个高潮,充分展现了新时代研究生独有的青春魅力与创新智慧。
       最后评委老师们对历年来在创新创业大赛的成果给予肯定,我院创新创业大赛项目多以科研项目为依托,鼓励成果相互转化,强调创新创业大赛不仅是大赛,也是学生毕业后就业新途径。评委老师们强调项目一定要切入前沿,体现使用价值和技术,并鼓励大家好好打磨,做好项目包装,争取更大的奖项。
       同学们也在本次路演中开阔了眼界,在竞赛中收获了知识和友谊,提高了自身的创新创业能力,感谢学院和本课程提供这样一个锻炼自己的平台,同学们也将继续努力,争取取得更好的成绩!
(邵允/撰文,孙凯乐/审,毛会坡/核)